| ISBN |
9789740333302 |
| ผู้แต่ง |
ทิศนา แขมมณี |
| ชื่อเรื่อง |
ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด / ทิศนา แขมมณี |
| พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559 |
| เลขเรียก |
371.102 ท512ถ 2559 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 3 |
| รูปเล่ม |
214 หน้า ; 21 ซม |
| หมายเหตุ |
พื้นฐานทั่วไป |
| หมายเหตุ |
Partial Contents: ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง : สาระสำคัญ --การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา --การถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อประยุกต์สู่การสอน --การนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด :การประยุกต์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน --การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบแยกส่วน --การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบเน้นกระบวนการคิด :นวัตกรรมการสอน --หลักการสอนสำหรับการพัฒนาทักษะกระบวนการคิดการปฏิบัติตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง |
| หัวเรื่อง |
เศรษฐกิจพอเพียง--การศึกษาและการสอน |
| หัวเรื่อง |
ความคิดและการคิด |
| หัวเรื่อง |
ระบบการเรียนการสอน |
| หัวเรื่อง |
การเรียนรู้ |
| หัวเรื่อง |
การสอน |
| หัวเรื่อง |
sufficiency economy |
| หัวเรื่อง |
teaching |