| ผู้แต่ง |
สุรีรัตน์ เตี๋ยอนุกูล |
| ชื่อเรื่อง |
วจ.การจัดการเรียนการสอนด้านจจริยธรรมในหลักสูตรพยาบาลศาสตร์บัณฑิต/ เยาวลักษณ์ บรรจงปรุง และคณะ |
| พิมพลักษณ์ |
ชลบุรี : มหาวิทยาลัยบูรพา คณะพยาบาลศาสตร์, 2536 |
| เลขเรียก |
64 ย547ร 2536 |
| รูปเล่ม |
112 หน้า ; ตาราง |
| หมายเหตุ |
รายงานวิจัย |
| หมายเหตุ |
Summary: การวิจัยเรื่องการจัดการเรียนการสอนด้านจริยธรรมในหลักสูตรพยาบาลศาสตร์บัณฑิตนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อวิเคราะห์หลักสูตรพยาบาลศาสตร์บัณฑิตด้านจริยธรรม ศึกษาปัญหาการจัดการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร และปัญหาในการจัดกิจกรรม รวมทั้งศึกษาแนวทางพัฒนาหลักสูตรด้านจริธรรม โดยศึกษาประชากรจากสถาบันการศึกษาที่มีหลักสูตรพยาบาลศาสต์บัณฑิต เป็นแบบสำรวจที่คณะผู้วิจัยสร้างขึ้น วิเคราะห์ข้อมูล โดยการหา ความถี่ ร้อยละ และการวิเคราะห์เนื้อหา |
| หมายเหตุ |
Summary: ผลการวิจัย |
| หมายเหตุ |
Review: ปรัชญวัตถุประสงค์ของหลักสูตรพยาบาลศาสตร์บัณฑิตหรือเทียบเท่าทุกสถาบัน มีการกล่าวถึงจริยธรรม และจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ |
| หมายเหตุ |
Scope and content: การจัดการเรียนการสอน ด้านจริยธรรม สถาบันการศึกษาพยาบาลส่วนใหญ่ มีการจัดรายวิชาเฉพาะ และมีการจัดเนื้อหาด้ายจริยธรรมสอดแทรกกับวิชาอื่น วิธีสอนส่วนใหญ่ใช้ การสอนแบบบรรยาย อภิปราย ร่วมกับเน้นปัญหา ศึกษาด้วยตนเอง บทบาทสมมติ จัดนิทรรศการ และสัมมนา อาจารย์ส่วนใหญ่มีวุฒิปริญญาโท ประเมินผลส่วนใหญ่ใช้วิธีการสอบร่วมกับการรายงานค้นคว้า และการสังเกตพฤติกรรม และเมื่อสำรวจการศึกษาแล้วสถาบันส่วนใหญ่มีการติดตามผล |
| หมายเหตุ |
Abstract: กิจกรรมเสริมหลักสูตรเชิงจริยธรรมทางการพยาบาล สถาบันการศึกษาพยาบาลส่วนใหญ่มีการจัดการกิจกรรมเสริมหลักสูตรเชิงจริยธรรมทางการพยาบาลและมีการประเมินผลกิจกรรมเป็นส่วนใหญ่ |
| หมายเหตุ |
การพัฒนาหลักสูตรเพื่อพัฒนาบัณฑิตด้านจริยธรรม สถาบันการศึกษาพยาบาลส่วนใหญ่เห็นว่า ต้องระบุให้มีวิชาการพัฒนาจรรยาวิชาชีพ หรือจริยธรรมไว้ให้ชัดเจน และควรสอดแทรกเนื้อหาหรือปลูกฝังด้านจริยธรรมในวิชาการพยาบาลทุกวิชา ทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติ |
| หัวเรื่อง |
พยาบาล--การศึกษา |
Union Library Management - v6.2
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
Copyright 2026. All Rights Reserved.