| ผู้แต่ง |
ทิพย์รัตน์ สุทธิพงศ์ |
| ชื่อเรื่อง |
วจ.การศึกษาความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเเองของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี ชัยนาท/ ทิพย์รัตน์ สุทธิพงศ์, นฤมล เถื่อนมา, สมทรง มณีรอด |
| พิมพลักษณ์ |
ชัยนาท : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชัยนาท, 2540 |
| เลขเรียก |
197 ท466ก 2540 |
| รูปเล่ม |
112 หน้า ; ตาราง |
| หมายเหตุ |
รายงานวิจัย |
| หมายเหตุ |
Summary: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี ชัยนาท จำแนกตามระดับชั้นปี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ลักษณะกลุ่มเพื่อน แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และแบบแผนการอบรมเลี้ยงดู กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาล 261 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงและความเที่ยงแล้ว |
| หมายเหตุ |
��ลการวิจัยพบว่า |
| หมายเหตุ |
Review: ค่าเฉลี่ยของคะแนนความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาลโดยรวมและด้- านมีความรักในการเรียน ด้านการมองอนามคตในแง่ดี ด้านมีความคิดสร้างสรรค์ ด้านความสามารถในการใช้ทักษะการศึกษาหาความรู้และทักษะการแก้ปัญหาและด้านการเรี- ยนแบบริเริ่มและอิสระ อยู่ในระดับปานกลาง ส่วนด้านการเปิดโอกาสการเรียนรู้ ด้านอัตมโนทัศน์ ในด้านการเป็นผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพ และด้านมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตน อยู่ในระดับสูง |
| หมายเหตุ |
Scope and content: ความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล จำแนกตามระดับชั้นปี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และลักษณะกลุ่มเพื่อน ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 |
| หมายเหตุ |
Abstract: ความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาบ จำแนกตามแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และแบบแผนการอบรมเลี้ยงดู แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 |
| หัวเรื่อง |
การเรียนรู้--นักศึกษาพยาบาล |
| ผู้แต่งร่วม |
นฤมล เถื่อนมา |
| ผู้แต่งร่วม |
ู สมทรง มณีรอด |