| ผู้แต่ง |
ศิริสุข พูลผล |
| ชื่อเรื่อง |
วพ.ปัจจัยที่มีผลต่อการปฏิบัติงานด้านส่งเสริมสุขภาพตามบทบาทหน้าที่ของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัย โรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดระนอง / ศิริสุข พูลผล |
| พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยมหิดล, 2536 |
| เลขเรียก |
110 ศ-ป 2536 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| รูปเล่ม |
211 หน้า ตาราง |
| หมายเหตุ |
วิทยานิพนธ์ |
| หมายเหตุ |
Summary: บทคัดย่อ การวิจัยแบบสำรวจครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการปฏิบัตงานด้านส่งเสริมสุขภาพ ตามบทบาทหน้าที่ของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัยซึ่งได้แก่ เพศ อายุ ชั้นปีการศึกษา ระยะเวลาของการปฏิบัติงานในบทบาทหน้าที่การรับรู้บทบาทหน้าที่ แรงสนับสนุนทางสังคมจากครู และการนิเทศจากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขระดับตำบล รวมทั้งปัญหา - อุปสรรคในการปฏิบัตงานในบทบาทของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัย กลุ่มตัวอย่างคือผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัยชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 จำนวน 357 คน จาก 14 โรงเรียน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาแห่งชาติ จังหวัดระนอง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบบตอบด้วยตนเองที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.89 เก็บข้อมูลระหว่างวันที่ 25 มค.ถึงวันที่ 5 มีค. 2536 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที - เทสต์ การวิเคราะห์ความแปรปรวน การวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วม และวิเคราะห์การจำแนกเหตุ |
| หมายเหตุ |
��ลการวิจัยพบว่า การปฏิบัตงานด้านส่งเสริมสุขภาพตามบทบาทหน้าที่ของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนา- มัย ส่วนใหญ่มีการปฏิบัติงานในระดับปานกลาง ( ร้อยละ 61.6 ) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการปฏิบัติงานด้านส่งเสริมสุขภาพตามบทบาทหน้าที่ของผ- ู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ( p < 0.05 ) ได้แก่ อายุ ชั้นปีการศึกษา ระยะเวลาของการปฏิบัตงานในบทบาทหน้าที่ การรับรู้บทบาทหน้าที่ แรงสนับสนุนทางสังคมจากครู และการนิเทศจากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขระดับตำบล ส่วนปัจจัยที่ไม่มีความสัมพันธ์กับการปฏิบัติงานด้านส่งเสริมสุขภาพตามบทบาทหน้า- ที่ของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัย มีเพียงปัจจัยเดียว คือ เพศ |
| หมายเหตุ |
��มื่อทำการวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วมและวิเคราะห์การจำแนกพหุโดยใช้ อายุ ชั้นปีการศึกาา ระยะเวลาของการปฏิบัติงานในบทบาทหน้าที่ การรับรู้บทบาทหน้าที่ แรงสนับสนุนทางสังคมจากครู และการนิเทศจากเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ระดับตำบล เป็นตัวแปรผันร่วมตามความเหมะเสม พบว่า ปัจจัยที่สามารถอธิบายการผันแปรของคะแนนการปฏิบัติงานด้านส่งเสริมสุขภาพ ตามบทบาทหน้าที่ของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัย ส่วน อายุ ชั้นปีการศึกษา และการนิเทศจากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขระดับนั้น ต้องอาศัยตัวแปรร่วมคือ การรับรู้บทบาทหน้าที่ และแรงสนับสนุนทางสังคมจากครู จึงจะสามารถอธิบายการผันแปรของคะแนนการปฏิบัติงานด้านส่งเสริมสุขภาพ ตามบทบาทหน้าที่ของผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมอนามัยได้ |
| หัวเรื่อง |
ส่งเสริมอนามัย |
| หัวเรื่อง |
อนามัยโรงเรียน |
| ผู้แต่งร่วม |
ศิริสุข พูลผล |